Un proyecto de innovación docente se basa en poner solución a algún hecho que ocurra en el centro y que precise mejorar. Así, puede ser de cualquier cosa. Desde concienciar a los alumnos del centro de algún tema en particular, evitar o paliar alguna conducta indeseable, promover la creatividad del alumno y su convivencia en un entorno social, motivarlo a hacer algo, etc. Se lleva a cabo de forma voluntaria por parte del personal docente, sean del mismo o distinto departamento y puede llegarse a aplicar a otros centros si resulta lo suficientemente fructuoso.
Mi grupo de clase propuso, en concreto, como intento de proyecto de innovación "Aprende a reciclar". El objetivo sería concienciar acerca de la importancia del reciclaje, utilidades e impacto ambiental, básicamente. Me resultó una tarea entretenida diseñar ese miniproyecto, y espero poder llevarla a cabo de forma real algún día, aunque sea en un futuro lejano. Esto es porque creo que es una buena estrategia, dinámica y motivadora para los alumnos, poniendo en práctica muchas de las competencias básicas requeridas a lo largo del curso, al tiempo que puede hacerlos crecer como personas y descubrirlos su interés hacia algún tipo de actividad que había pasado desapercibida para ellos hasta ese momento. Incluir a todo ello, sin ánimo de ser egocéntrica, la satisfacción personal de haber llevado a cabo una experiencia enriquecedora para otras personas, que,en este caso y para más imri, se están formando y desarrollando, con multitud de puertas aún cerradas con muchas cosas que descubrir detrás de ellas.
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